У Кропивницькому відбулася чесна розмова про майбутнє освіти, реформу і виклики
6 червня у Кропивницькому відбувся обласний освітній форум «Освіта Кропивниччини: чесна розмова про майбутнє». Учасники заходу відгукнулися на запрошення організатора, Європейської солідарності Кіровоградщини, обговорити болючі для галузі питання та виклики, зокрема пов’язані з впровадженням реформи старшої школи.
Як зазначив народний депутат України, член Комітету ВР з питань освіти, науки та інновацій Ростислав Павленко, який приєднався до форуму онлайн, - законодавці повинні дослухатися до громад, аби знати реальну картину на місцях та враховувати у своїх ініціативах.
Присутні вшанували хвилиною мовчання загиблих Захисників і Захиниць та заслухали звернення своєї колеги, директорки Кущівської гімназії Кропивницького Наталії Вельгун щодо підтримки петиції про присвоєння посмертно звання Героя України її брату, нашому земляку Григорію Бобиру. Її оприлюднило на сайті Президента України керівництво його військової частини. До слова, це вже друга втрата в цій патріотичній родині - племінниця пані Наталі також загинула на війні. Син отримав тяжке поранення.
Своїм баченням щодо впровадження реформи Нової української школи поділився Заслужений працівник освіти України, переможець всеукраїнського конкурсу “Учитель року” в номінації “Директор школи” та голова фракції ЄС в обласній раді Сергій Коваленко.
Він підкреслив, що стратегічний вектор реформи абсолютно правильний, але окремі питання потребують доопрацювання та фахової дискусії.
“Нова українська школа повинна інтегруватися в сучасний європейський простір і позбутися архаїзмів російської чи білоруської школи, де залишається 11-річне навчання. І з 2017 року ми пройшли задля цього великий шлях. Зокрема, змінили підходи до навчання дітей в початковій школі НУШ, коли через гру навчальний процес став цікавішим і легким для сприйняття», - зазначив Сергій Коваленко.
Водночас він додав, що на етапі реформування середньої ланки (5-9 класи), виникли труднощі й непорозуміння. Зокрема, через надмірну кількість навчальних дисциплін, яка створює колосальне навантаження.
Попереду ж, за його словами, на українську освіту чекає найскладніший етап реформи - запуск трирічної профільної старшої школи (10-12 класи), який стартує з 2027 року. В Україні вже визначили 150 пілотних ліцеїв, чотири з яких працюватимуть на Кіровоградщині.
Проте, за словами Коваленка, у суспільстві досі немає чіткого розуміння підходів до організації навчального процесу, доцільності додаткового року навчання. Це викликає скепсис у батьків.
Як освітянин він звернув увагу на те, що через брак інформації про реформу старшої школи у публічному просторі та соціальних мережах дискусія навколо реформи НУШ стосується виключно закриття чи реорганізації навчальних закладів.
«В соцмережах говорять про оптимізацію шкіл, а не про зміст освіти, роль вчителя, учня, батьків. Про те, де буде, де не буде 10-го, 11-го і 12-го класу. Хоча це питання вторинне, оскільки безпосередньо орган місцевого самоврядування і депутатський корпус повинні розібратись зі специфічними для громади питаннями, як буде фінансуватися та працювати старша школа», - підсумував Сергій Коваленко.
Свої ідеї і пропозиції щодо необхідних змін у середній та вищій освіті учасники висловили під час воркшопу, який провела у форматі “Всесвітнього кафе” модераторка форуму, педагогиня з багаторічним досвідом, зокрема й керівника школи, Наталія Потєхіна. Власне, вона й запропонувала назвати захід «Освіта Кропивниччини: чесна розмова про майбутнє», оскільки, за її словами, розмов про освіту багато, а чесних, про проблеми і виклики, мало.
Протягом кількох годин вчителі не тільки розмірковували і дискутували про майбутнє галузі та власну роль в освітньому процесі, а й навчалися. Зокрема, як авторитет вчителя зробити капіталом - разом із репутаційною менеджеркою, комунікаційницею Анастасією Мусатенко.
Також у межах форуму відбулася презентація книги «Битва за мозок», яку представили докторка філологічних наук, завідувачка кафедри української філології та журналістики Центральноукраїнського державного університету імені Володимира Винниченка Ольга Кирилюк та доктор історичних наук, краєзнавець, екскурсовод, волонтер і громадський діяч Юрій Митрофаненко.
Фото: Ігор Філіпенко.
